スクールライフ

四倉高校は毎年四倉夏まつりに参加し、「四高ねぶた」を制作してきました。四葉祭のキャラクターである「ヨツバサイ」をモチーフにしたねぶたや扇形のねぷたを１学期後半から夏休みにかけて作り、夏まつり当日はねぶたの運行とともにいわき踊りも踊ります。

四倉と言えば夏まつり、四倉高校と言えば「四高ねぶた」と言える伝統ある行事ですが、コロナ禍によって令和２年度から実施できませんでした。

「歴代四高ねぶた」

今年は四倉高校名物「四高ねぶた」を新規に制作します！！制作するのは「ヨツバサイ」をモチーフにコロナ禍を吹き飛ばしてほしいという願いを込めた「風神ヨツバサイ」です。四倉夏まつりは残念ながら実施されませんが、制作したねぶたを８月１０日（水）～８月１５日（月）まで道の駅よつくら港に展示します。制作は美術部と生徒会が中心となって行います。ご期待ください！

「風神ヨツバサイ」　原画：１年１組　田邉　保菜美

６月８日(水)に物理地学室での火災を想定した避難訓練が行われました。

放送が流れるまでどこで火事があるのか分からないという本番を想定した訓練でしたが皆さん迅速に体育館へ避難していました。

火事が発生してから全員の安全が確認されるまで５分５４秒という短時間で完了しました。

校長先生のお話と消防署の職員さんから講評を頂きました。

消防署の職員さんから消火器の使い方をレクチャーして頂きました。

消火器を使う手順を「ピンポンパン」とリズムで覚えたり、火との距離は3～5ｍで使う等、分かりやすく教えて頂きました。

 教室に戻った後、各教室で防災に関する動画を視聴し本日の感想を記入しました。

「静かに素早く行動出来て良かった」「ピンポンパンという消火器の使い方がとても覚えやすくて参考になった」「もし災害が起きたら適切な行動をとれるように心がけようと思う」等の感想がありました。

火事に遭遇しても本日覚えたことを思い出して冷静に行動出来るようにしましょう。 

先週海へ実験材料(海水)の採集へ行きましたが本日はその海水を用いて塩を取り出す実験を行いました。

海水をろ過したり、蒸発させることによって無事塩を取り出せました。

得られた値から塩分濃度を計算したところ3～4％程度の値になっていたので操作もしっかりできていたと思います。

身近な実験材料を用いてろ過やガスバーナー等の操作を学ぶことが出来ました。

 四倉高校図書館だよりでは毎号おすすめ本の紹介等をしています。

画像をクリックすると内容を読むことが出来ますので、ぜひご覧ください。

梅雨の季節ですが雨の日だからとがっかりせず、家で読書に親しむのもどうでしょうか。

６月３日（金）５，６時間目

google classroomを使って、調べ学習を行いました。

初めての活動でしたが、全員が真剣に取り組んでいました。

①classroomにログイン

②担当の先生から出された課題の確認

③班に分かれて、課題に取り組む

今回の課題は「企業見学の事前学習」でした。

６月１７日（金）に、いわき発見ゼミということで、２コースに分かれて企業見学に行きます。

地元にどんな企業があるのか、社員の方はどんな仕事をしているのか。

当日の見学に役立つ情報を調べました。

企業見学後は、スライドにまとめて発表を行います。

地元の企業について知ることで、将来の進路選択に生かしてほしいと思います。